A propósito del día mundial contral el trabajo infantil

Encontré este artículo en la Revista Psykhe:

¿Necesidad Económica o Preferencias Culturales? La Justificación Parental del Trabajo Infantil en Chile

Economic Constraints or Cultural Preferences? The Parent Justification of Child Labor in Chile

María Francisca del Río y Patricio Cumsille
Pontificia Universidad Católica de Chile.

RESUMEN
Con base en los datos de la Primera Encuesta Nacional sobre Trabajo Infantil realizada el año 2003 en Chile, se analizó la justificación parental para el trabajo de sus hijos. Se hipotetizó que se observaría una mayor probabilidad de justificación económica del trabajo infantil para los casos de mayor vulnerabilidad, es decir, niños y niñas de bajo nivel socioeconómico (NSE), menores de 12 años y el grupo de las niñas y adolescentes mujeres. El análisis de los datos, mediante una prueba de regresión logística, reveló que, si bien la necesidad económica efectivamente continúa siendo el principal motor del trabajo infantil en algunos grupos más vulnerables, las preferencias culturales y la participación de los adolescentes en esta decisión tienen un peso cada vez más importante.
Palabras clave: trabajo infantil, derechos del niño, axioma del lujo.

Otro artículo sobre familia.

Psykhe (Santiago)

ISSN 0718-2228 versión on-line

Psykhe v.17 n.2 Santiago nov. 2008

 

PSYKHE 2008, Vol.17, N° 2, 53-65 ARTICULO   Intervención Familiar Preventiva en Programas Colaboradores del SENAME: La Perspectiva del Profesional   Preventive Family Intervention in Collaborating Programs of SENAME:The Worker's Perspective   Esteban Gómez  Sociedad Protectora de la Infancia  Ana María Haz  Pontificia Universidad Católica de Chile  RESUMEN Se aborda la caracterización del usuario y concepción de la intervención, desde la perspectiva de psicólogos y trabajadores sociales de 6 Programas de Intervención Familiar colaboradores del Servicio Nacional de Menores. Se reconstruyeron sus teorías subjetivas mediante un diseño cualitativo basado en la Grounded Theory, con 12 entrevistas semi-estructuradas y 11 episódicas. Los hallazgos revelan familias con múltiples problemas y niños con sus derechos vulnerados, viviendo en contextos de pobreza y exclusión social. La intervención se concibe como un proceso preventivo integral de orientación, apoyo, empoderamiento y reparación familiar. Se concluye analizando el desafío de visualizar integradamente problemas y fortalezas en los usuarios y las limitaciones de una estrategia preventiva desarrollada en un contexto social de serias dificultades y daños.

Familias Multiproblemáticas

Familias Multiproblemáticas y en Riesgo Social: Características e Intervención

Multiproblem Families at Social Risk: Characteristics and Intervention

Esteban Gómez 
Pontificia Universidad Católica de Chile 
Sociedad Protectora de la Infancia

María Magdalena Muñoz & Ana María Haz 
Pontificia Universidad Católica de Chile

RESUMEN

El artículo comprende la familia multiproblemática como un sistema vulnerable de alto riesgo, tanto por la acción de sus mecanismos internos, como de fuerzas sociales que potencian su disfuncionalidad. Tras una extensa revisión bibliográfica, los autores proponen como sus características centrales lapolisintomatología y crisis recurrentes, la desorganización, el abandono de las funciones parentales y elaislamiento, focalizando específicamente en aquellas familias en situación de riesgo social. En una segunda parte, se desarrolla un esquema de intervención profesional, que incorpora la función de los servicios sociales y su relación potencialmente nociva con estas familias, el trasfondo epistemológico y los contextos en que se despliega la intervención, y las principales estrategias sugeridas para implementar buenas prácticas en el trabajo profesional.

Palabras Clave: familia multiproblemática, riesgo social, pobreza, servicios sociales, intervención psicosocial.

La arcaica manía de cortarles el pelo a los escolares

En el Diario las Últimas Noticias del día de hoy (03/03/2009) aparece el siguiente artículo que me parece interesante para compartir:
Para leerlo completo pinchen aquí

Revista El Observador Nº 2

Revista El Observador Nº 2
Publicación trimestral del Servicio Nacional de Menores (Nº 2 / OCTUBRE 2008)

El Observador es una publicación que desarrolla y elabora la Unidad de Estudios del Servicio Nacional de Menores, dependiente del Ministerio de Justicia. Los artículos publicados en esta revista expresan los puntos de vista de los autores y no necesariamente representan la posición del Sename.

ÍNDICE		Saludo Director Nacional del Sename
		Presentación
		I. ARTICULOS
	9	Infractores de ley, consumo problemático de drogas y posibilidades de intervención. Francisca Werth Wainer.
	27	La Ley de responsabilidad Penal de Adolescentes dentro de las transformaciones de largo plazo en el ámbito del control social punitivo.. Julio Cortés Morales
	53	Intervención con adolescentes infractores de ley. Jacques Dionne y Alba Zambrano Constanzo
		II. EXPERIENCIAS
	76	Cómo individualizar a los adolescentes en un contexto carcelario. Karina Zuchel Pérez
	91	Historia, experiencia y desafíos del programa de Control de Agresión Sexual Felipe Salinas Gallegos y Sandra Maldonado Cifuentes
		III. PERSPECTIVAS
	105	Inclusión participativa: perfilando un modelo de intervención comunitaria con adolescentes infractores de ley. Ivonne Jara Fuentealba
	119	La ejecución de sanciones en la justicia penal adolescente. Francisco J. Estrada Vásquez

Guia Básica para la prevención del Abuso Sexual Infantil

En este link Podrán encontrar esta Guia Básica para la prevención del Abuso Sexual Infantil, preparada por la ONG PAICABI. Año 2002, pp 42.

Publicaciones UNICEF

Publicaciones
Ficha Publicación


Tema: Derechos del Niño

Tipo de Publicación: LibroPare, mire y actúe. Un aporte para incorporar el enfoque de derechos de la niñez en la práctica social.

Autor: HOGAR DE CRISTO - UNICEF

Año de publicación: 2007 Número de páginas: 134 El libro está basado en la experiencia del Plan de Fortalecimiento Institucional desde el Enfoque de Derechos de la Infancia 2003-2006 del Hogar de Cristo y que fue desarrollado exitosamente gracias al apoyo de UNICEF. Éste expone una propuesta de contenidos y de trabajo para llevar a cabo un plan en siete etapas, orientado a fortalecer las capacidades de comprensión y operacionalización de los derechos y principios que la Convención sobre los Derechos del Niño quiere garantizar, modelo que puede ser replicado por las instituciones que trabajan con infancia.

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